新生專題課程列表 (97-1)

  • 梅家玲
  • 臺文所暨中文系
  • 人文關懷與創意思考
  • 本課程將以文學閱讀為起點,小組討論、同儕合作為過程,引導學生對於當代人文議題進行關懷與探索,進而以創意的方式去自行發現問題,解決問題。
    本課程分三大主題:一,大學與大學精神;二,文學與城市文化;三,電影、流行音樂與當代生活。
  • 孫中興
  • 社會系
  • 愛情練習曲
  • 每週選定一個主題來和同學討論愛情,有分析,有分享,有困惑,也有解惑,歡迎帶著問題來上課。
    每周主題列舉如下:「愛情是什麼?」「如何和愛情說再見」、「爸爸和媽媽寫死我的愛情DNA?」……
  • 陳東升
  • 社會系
  • 閱讀台灣/探索世界
  • 多元文化的反省與歷史思考能力是一個大學生的核心素養,這門課是希望透過對於台灣長時段歷史材料的閱讀當成基礎,瞭解台灣之所發展成現在的狀態,必須要從非常寬廣的海洋史、世界史的角度來理解。
    課程安排包含台灣海洋史經典作品的閱讀、學生檢索三大國際媒體從19世紀以來如何報導臺灣、以及每週閱讀不同國際媒體的頭版與報導臺灣的消息當作圓桌討論的內容。
  • 丁宗蘇
  • 森林系
  • 生命的多樣性
  • 本課程由老師引導學生探索各種生物的生存策略及其環境調適機制,並經由自身探索與團體討論,引領學生認識自己、發掘生命目標、培養成就動機、規劃生涯藍圖,以成就學生們未來多樣、豐富的生命。
  • 郭鴻基
  • 大氣系
  • 數學模式與科學研究
  • 本課程內容介紹科學歷史,討論科學與哲學的分野,並介紹數學建模、科學計算、分析詮釋與驗證等科學研究過程,並以一些有趣的例子介紹非線性動力模式,介紹混沌和蝴蝶效應,並以前述觀點,討論一些有趣的動力系統例子(如愛情模式,歷史模式等),最後就個人學習經驗,分享對生涯規劃看法。
  • 莊榮輝
  • 生化科技系
  • 科學之路
  • 藉由一本科學方法的經典書籍(書名:科學之路 The art of scientific investigation ),逐一介紹並且討論科學發現的基本元素與要求。
    相關網頁: 科學之路
  • 孫維新
  • 物理系
  • 宇宙中的寂寞心靈
  • 科學的進展,導致社會的改變,而引領科學進展的科學家,在個性和生活態度上有何共通特質?
    本課程將以近代的物理及天文學家為例,藉著他/她們成長的歷史,瞭解科學研究的本質和科學發展的過程。
  • 丁詩同
  • 動物科技系
  • 台大的學習地圖
  • 此課程將從自我形象培養與建立開始,學習世界名校的學習經驗,至臺灣大學學習經驗與可能的各類學習資源著手。藉由老師的演講、學生的調查分享與意見討論,讓學生建立對大學學習的完整認知。
  • 張文亮
  • 生工系
  • 人生意義的追尋
  • 學生切身相關的主題,教師提出主題文章與學生共同思考、討論,一起面對,並建立深度的關懷,共攜走一段探索之旅。
    課程主題分為:大學教育篇、人際關係篇、社會活動篇、個人存在與價值篇等。
  • 劉麗飛
  • 農藝系
  • 預約美麗人生
  • 每週一個專題,藉由討論與分享,學習積極思考、意見表達,引導同學認識自我、面對自我,並進一步關懷他人、圓融處世,活出光彩生命。
    每週主題分為:有夢最美 – 我的偶像、有夢最美 – 我的人生藍圖、為誰讀大學、大學裡不做會後悔的事……等。
  • 王大銘
  • 化工所
  • 連細胞都知道的工程原理
  • “工程”是困難的學科嗎?應該不是吧,因為連細胞都知道不少工程原理。細胞的構造與功能涵蓋了許多工程科學上的觀念,而由細胞構成的生物體事實上是相當完美的工程設計;在工程技術發展的過程中,也不乏人類向細胞與生物體學習的例子。
    本課程將以共同討論的方式,每一至二週討論一個主題,希望能讓參與者了解工程原理與生物體運作間的密切關聯性,及人類如何向自然學習並予以工程化。
    初步選定的討論主題有:從工程原理來預估細胞大小,大象與小象-生物與工程上的尺度放大問題,從細胞膜研究到海水淡化,癌細胞所知道的工程原理,…等等。
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